自己怎样备考通过教师资格考试？

　　首先，来看看笔试。一共分三科《教育知识与能力》、《综合素质》，加上你报考的专业学科，比如报的是《高中美术》，在这里，着重说前两门。就考试难度而言，《教育知识与能力》比《综合素质》是要难一些的，但也不要害怕，凡事都有方法。

　　关于参考书：自学考试的话，参考书一定是要有的，除非你自认为比较牛逼。市面上有很多种，比如中公的、高等教育出版社出版的，当然，这是因人而异的，大家可以自己去看看自己适合哪一家的参考书。

　　关于看书：既然是考试，怎么看书是一个很重要的因素，尤其在时间不够的情况下，方法非常重要。

　　1、考试大纲很重要，就跟高考一样，你得明白核心考点在哪才能尽可能多地拿分数。应该每本参考书上也会有，所以大家看每一章节的时候要注意前面提示的考点知识，明白主要看哪些知识。

　　2、参考书会帮你把重点划线，那些知识要注意了，大部分都会考到。

　　3、书是挺厚的，看起来也累。但是，尽可能地过一遍，大家读了这么多年书，刚开始看起来可能会觉得吃力，看到后面，自己应该能感觉到哪些东西可以带过，哪些要反复默记。一定要注意书里的粗黑体字，非常非常非常重要，不用怀疑那就是重点!!!比如“教学评价的类型”，它下面会列出好几种评价方法，而每一种方法下又会有具体的解释，这些解释要理解，不要强记。

　　4、看书的时候一定要建立一个自己的知识框架，因为考试不是考你一个知识，而是考整个知识点，比如“正确的学生观”，它包含了1、2、3、……好多个点，你必须每个都知道并理解。所以你不能只记其中一个，这就要求我们在脑袋里形成一个个小的知识框架，或者说大纲。记住这个框架，基本上能拿2/3的分数了，其他的细节理解就好。

　　关于真题、模拟卷：应该说是重中之重!有了看书的基础，必须要做题目。如果来不及看书，就把握大的知识点，比如粗体字、划线句，然后就是做题做题做题!十几套试卷做下来，你肯定会对考试的侧重点有把握。尤其是主观题，如果你有时间，可以把每一个试卷上的大题考点记录下来，于是你会发现有些考点会重复多次，这张试卷上有，那张试卷也有，这就好办了，因为这说明考它的可能性很大，一定要背!自己平时做试卷的时候，主观题只需要写得分点的关键文字就行了，不用跟考试一样写那么细，会很浪费时间。然后，更重要的是——错题和试卷官方答案。选择题错了，自己看题后解释，理解熟记就可以了。解析题、解答题之类的大题，一定要看试卷给出的正规回答，你要明白大题应该怎样解答，比如先判断对错，然后解释，解释的时候是先说明概念再说明为什么错了··之类，这个答题的步骤和模式要清楚，按照它给的回答模式去解每一道大题!

　　关于《教育知识与能力》：个人觉得最难考的一门，知识点超多。如果你不是师范专业的，看书的时候会觉得万分苦逼，为啥呢?因为它涉及到的教育概念和心理学知识太多，你想想，教育从古代到现代，从国外到中国，那么多教育学家，肯定各种学说，而且!国外人名还特别不好记!!!!但是，也没有方法，只能死记。你能做的，就是搞清那些人和他们相对应的教育理念，做到这点也是不容易的，各位尽力而为吧。唯一的技巧和看书一样，抓住不同学说的核心内容，记关键句，关键词，细节理解，不要纠结在小东西上。

　　关于《综合素质》：简单说，复习这门科目相当于再准备一次高考，只不过是考常识。但也是够多的，文学、历史、科学、艺术…都有涉及，全要记住也有难度。建议过一遍书，然后多做题，并反复看错题，加深记忆。一般这些常识都只出现在选择题，所以理解就好，把错题记住就好，尽力去记就行。

　　关于考试：考试是一个漫长的过程，《综合素质》大家差不多，基本都拖到最后交卷，《教育知识和能力》就不一样了，很多人提前交卷，因为考的是硬知识，会就是会，不会就是不会，所以每个人不一样。一般来说，如果你基础还行，试卷是可以做完的，也许考《综合素质》时，到后面写作文会觉得时间有点紧，但注意控制时间的话还是可以安稳结尾的。如果你文笔不是很有信心，最好能留出1个小时给作文，这样不至于扣分太多。

　　最后：如果你时间充足， 要注意这几点：

　　1、真正的考试试题要比模拟题简单一点的，即使你觉得模拟题算下来自己可能离及格线还有点危险，但要有信心。

　　2、看书是有技巧的，做试卷也是有方法的，一定要学会巧取!

　　3、多问问已经考过的人的亲身感受，他们的体会和建议能让你对整个考试和准备过程大致上有一个自己的控制和安排。

　　4、每个人情况不同，应该寻找适合自己的复习方法，事半功倍。
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