辽宁教师资格证教资综合素质：14道错误率50%以上真题，易错！（1）

　　【导读】辽宁教师资格证考试网对近5年教师资格综合素质历年真题的做题情况分析，发现有14道错误率50%以上的题目，整理出来给大家避避坑，看看你能做对几道!

　　1、彤彤性格内向，基本不跟其他同学交往，课间常一个人在座位上看书。罗老师对她说:”你看同学们玩得多开心啊，你应该参加一些课外活动，多跟大家一起玩。下列说法不恰当的是( )

　　A.罗老师注重学生个性发展

　　B.罗老师注重学生主动发展

　　C.罗老师注重学生全面发展

　　D.罗老师注重学生均衡发展

　　2、小华屡次抄袭作业，袁老师训斥道：“我教了几十年的书，就没见过像你这样油盐不进。屡教不改的学生!”下列对袁老师的评价，不正确的是( )

　　A.缺乏教育艺术

　　B.缺乏教育耐心

　　C.缺乏教育智慧

　　D.缺乏教育目标

　　3、青年教师王老师想要提高教学水平，主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课，王老师上课时，尽管教学设计，教学方法，甚至教学语言都与李老师相仿，但教学效果就是不佳，下列分析不恰当的是( )

　　A.王老师只注重了模仿，忽视了对自己的教学反思

　　B.王老师不重视专业学习，专业知识与技能不扎实

　　C.王老师一味模仿李老师，形成自己的教学风格

　　D.王老师不重视班级学情，忽视了学生个体差异性

　　4、对下图教师行为的评价不正确的是( )

　　A.没有做到严慈相济

　　B.没有做到尊重学生

　　C.没有做到循循普诱

　　D.没有做到公平待生

　　5、班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类，并为三类学生分别建立综合成长档案，以便以后能够因材施教，促进学生发展。陈老师的做法( )

　　A.不恰当，忽视学生的主动发展

　　B.恰当，注重学生的个性发展

　　C.不恰当忽视学生的全面发展

　　D.恰当，注重学生的可持续发展

　　1、答案：A

　　解析：题干中彤彤性格内向，基本不跟其他同学交往，罗老师让彤彤参加一些课外活动，注重了学生的全面发展和均衡发展;“多跟大家一块玩”，体现了注重学生主动发展。

　　考点：实施素质教育的基本途径。

　　2、答案：D

　　解析：袁老师采用直接粗暴的教育方式，没有讲究教育艺术，也没有体现教育智慧和教育耐心，他的教育目标是很明确的，就是不想让学生抄作业。

　　考点：职业理念—教师观—教师专业发展

　　3、答案：B

　　解析：题干中王老师模仿了特级教师李老师，但是教学效果还是不佳，说明王老师应该进行反思，一味的模仿并不能形成自己的风格，而且每个班的情况不一样。应该关注自己班级学生的差异性。B项，王老师为提高自己的教学水平，主动向特级教师请教，说明他很注重专业学习，所以选项不恰当。

　　考点：职业理念—教师观—教师专业发展

　　4、答案：D

　　解析：教师对学生的辱骂没有做到尊重学生，一味的责骂也没有做到严慈相济，也没有做到循善诱。ABC三项都有体现，故而选D。

　　考点：教师职业道德规范：“三爱两人一终身”

　　5、答案：B/C

　　解析：此题有争议

　　(1)侧重点理解为该老师将学生的成绩分档建立综合成长档案，进行针对性的教学，符合素质教育促进学生个性发展的理念，选B。

　　(2)侧重点为仅根据数学成绩分类，则可认为该老师忽视了学生的全面发展，选C。

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