2016年下半年辽宁教师资格证考试《小学综合素质》全真模拟试卷及答案(3)一
- 时间:
- 2019-04-15 14:15:47
- 作者:
- 罗老师
- 阅读:
- 来源:
- 辽宁教师资格网
注意事项:
1.考试时间为120分钟.满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分。共58分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为教育机智。这反映了教师劳动的哪一特点?( )
A.示范性
B.复杂性
C.创造性
D.主体性
2.某小学数学教师在教《如何用字母表示数》时,设计了一个游戏:让学生轮流口述“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,三只青蛙……”数字越来越大,越来越数不清,同学们沉浸在欢乐的游戏中,轮到老师时,老师脱口而出“n只青蛙n张嘴,2n只眼睛,4n条腿”,全班学生都好奇地看着,等着老师做下面讲解,该老师的做法( )。
A.体现了教学关注学科
B.体现了教学注重过程
C.体现了教学以教育者为中心
D.体现了教会学生知识
3.马上就要期末考试了,班主任王老师为了让班上同学都取得一个好成绩,经常占用体育课和音乐课的时间。王老师的做法( )。
A.正确.可以提高学生的学习成绩
B.正确,给予学生充分的学习时间
C.错误,忽视了学生的独立性
D.错误,忽视了学生的完整性
4.课堂上,当教师播放了一段视频文件后,学生议论纷纷,与教师事先预想的结果截然不同,在下列选项中,最适宜采取的措施是( )。
A.马上制止,并批评学生这种破坏课堂秩序的行为
B.任其自然发展,给学生充足的时间让他们阐明自己的观点
C.因为这不是探究课,所以不应给学生时间讨论,继续授课
D.由于视频文件在教学中有一定的价值,适当给学生一些讨论时间
5.对未成年人( )的矫治与犯罪行为的预防,依照预防未成年人犯罪法的规定执行。
A.严重不良行为
B.不良行为
C.偷盗行为
D.抢劫行为
6.杨某六周岁的女儿小琳,因身体状况无法按时入学,杨某向当地乡镇人民政府提出申请让小琳延缓入学一年,当地乡镇人民政府应当( )。
A.拒绝,小琳已经六周岁,必须立刻接受义务教育
B.批准,可以延缓到七周岁入学
C.拒绝,必须延缓两年入学
D.批准,但必须多缴纳一年学费
7.放学以后,教师王某将小梅独自一人锁在教室,致使小梅独自留在学校一夜。王某的行为( )。
A.不合法,王某侵犯了小梅的人身自由权
B.不合法,王某侵犯了小梅的人格尊严权
C.合法,教师有权指导教育学生
D.合法,学生具有维护班级管理的义务
8.依据《中华人民共和国义务教育法》的规定:“新建居民区需要设置学校的,应当与居民区的建设同步进行”.下列哪项不属于设置学校与新建居民区的建设同步进行的优点?( )
A.提高教育质量
B.统筹安排,合理布局
C.使适龄儿童、少年就近入学
D.缩短建设周期。防止重复建设
9.某市一些小学周围,有很多以小学生为服务对象的牙齿护理工作室。为了招揽更多学生,老板将做过牙齿护理的学生实例张贴在学校附近建筑物上。这种行为( )。
A.侵犯了学生的生命健康权
B.侵犯了学生的隐私权
C.有违商业道德,应处以行政拘留
D.司法部门应依法对老板店铺进行查封
10.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,非义务教育实行以( )投人为主,( )合理分担培养成本的投入机制。
A.财政家庭
B.社会举办者受教育者
C.政府受教育者
D.政府举办者
11.以下关于未成年人进行司法保护的说法正确的是( )。
A.对羁押、服刑的未成年人,依法与成年人共同关押
B.人民法院审理离婚案件,可忽略未成年子女意见
C.对违法犯罪的未成年人,坚持惩罚为主的原则
D.对违法犯罪的未成年人,依法可免除处罚
12.学生小龙放学回家途中乱穿马路,被汽车撞倒在地,导致肋骨骨折,对于小龙所受伤害,下列选项中正确的是( )。
A.学校存在过错,应当承担赔偿责任
B.学校没有过错,但要承担赔偿责任
C.学校没有过错,无需承担赔偿责任
D.学校存在过错,但可免除赔偿责任
13.班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后。当即将手机没收,放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。该老师的做法违背了( )。
A.爱岗敬业
B.爱国守法
C.关爱学生
D.终身学习
14.陈老师作为一名优秀的教师。关注学生的学习成绩的同时,还关注每一位学生的人格和道德发展,体现了( )的职业道德。
A.教书育人
B.关爱学生
C.育人为本
D.德育为先
15.教师在上课之前.对于教材上的一个字、一句话、一个例子、一个小实验、一句课堂指令、一段教材的解释都要反复斟酌、精选方略,力求把每节课都上成精炼的课、精确的课、精彩的课。这反映了老师( )的精神。
A.寻弊索瑕和严格要求
B.努力学习和不断创新
C.实事求是和摆正位置
D.严谨治学和精益求精
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