辽宁教师资格证面试结构化试题解析一人际沟通类
- 时间:
- 2019-12-12 10:26:44
- 作者:
- 黄老师
- 阅读:
- 来源:
- 辽宁教师资格网
【导读】辽宁教师资格证面试结构化试题解析一人际沟通类,同学们可以来进行做题,学会解题思路,就可以解决更多的同类问题啦。
问题:你班有同学父母离异,你想让其他同学对她进行帮助,就将这件事情透露给其他同学,而引起了这位同学的反感。你该怎么办?
答题思路如下:
1.点题:重复题目、关键词扩充(主体、矛盾点)
2.析题:原因是否明确
(1) 原因明确——逻辑次序
首先,其次,再次(情绪-沟通-解决)
(2)原因不明——分类讨论
如果因为……,那么我会……;
如果因为……,那么我会……;
3.总结:相信一定可以解决这件事情,日后要加以避免。
参考答案:
点题:良好的师生关系对学生健康成长和教学工作的顺利开展是至关重要的。如果出现题干中的情况,我会从以下几个方面进行处理。(万能套句)
析题:首先,我会冷静下来,向学生诚恳的表达我的歉意。学生因为信任我才将家里事情告诉我,而我告诉其他同学,引起了误解,我会先致歉,让学生看到我的诚意。(情绪调整)
其次,我会耐心向这名同学解释,我的初衷是希望这些同学和我一起进行帮助,但忽视了同学的想法,考虑不周,希望她能够原谅并继续信任我;如果她不能听进我的话,我也会请其他他信任的老师或者心理专家帮助我和他沟通,重新建立起和谐的师生关系,并想办法在日后对其进行心理辅导。(沟通解决)
再次,我会和知道这件事的几个同学进行沟通,让他们理解该同学的行为,不要因此而有心里负担,同时希望他们照常关心关爱这名同学,但是不要传播这名同学父母离异的消息,同时要注意用一些更合适的方法。(沟通解决)
最后,我会进行自我反思,在处理师生关系中,不仅要关注学生的家庭情况,更要注重学生心理的疏导,尊重学生的想法,多与学生进行沟通;同时,要多阅读一些青少年成长规律和心理方面的书籍,在帮助学生方面更有针对性。(日后反思)
总结:总之,在以后的工作中,我会加强与学生的沟通交流,了解学生动态,提升自己的工作能力,构建良好的师生关系,促进学生的健康成长。(万能套句)
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