辽宁普通话水平等级考试备考吐字归音的要领

　　【导读】前面我们讲了辽宁普通话水平等级考试备考要先练习如何打开口腔，下面辽宁教师资格证考试网给大家讲讲辽宁普通话水平等级考试备考吐字归音的要领。

　　1、出字

　　出字是指字头(声母)和字颈(韵头、介音)的发音过程，要求"部位准确，叼住弹出"。

　　因为字头是一字之头，对它的处理影响到整个音节的质量，所以对字头处理的基本要求是叼住弹出。叼住，就是叼字须有一定的力度，并且叼字的力量要集中在有关部位的中纵部，而不是满口用力。弹出就是轻捷有力，如同弹丸弹出，不粘不滞，不拖不疲，不使拙劲。

　　2、立字

　　立字是韵腹的发音过程，要求"拉开立起，字音饱满"。

　　一个音节的发音是否能达到字润珠圆，与韵腹的发音有密切关系。当字头被轻轻弹出之后，口腔必须随着字腹的到来而拉开到适当开度。因为这样，既可以保证声音的响度，同时也会感觉到字音随上腭的提起而被"立"了起来。

　　3、归音

　　归音是指音节发音的收尾过程，要做到"干净利索，趋向鲜明"。

　　演讲等语言艺术工作者在吐字方面最容易犯的毛病就是不归音，以致造成"半截字"，让人听起来似乎有点不完整。所以，对字尾的处理不能掉以轻心。

　　归音的要求是到位弱收：到位就是尾音要归到应有的位置上，弱收则指归音的过程为力渐松、气渐弱、口渐闭、声渐止，而不是强收，以免造成尾音收得过重或过紧。

　　4.枣核形

　　"枣核形"就是对上面发音三个阶段的总结，也就是出字、立字、归音这个过程应该构成一个完整、立体的形状—"枣核形"。而这个"枣核形"是以声母为一端，韵尾为一端，韵腹为核心。

　　总之，字头、字腹、字尾是字音的三个组成部分，共同构成一个字音不可分割、有机联系的整体。其中任何一部分运作不当都有可能影响到整个字音的成色。

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