欢迎您访问辽宁教师资格网! 本站为辽宁教师资格考试民间交流网站,教师资格证官网信息以辽宁省教育考试院www.lnzsks.com或当地教育局所示为准。
微信公众号

微信公众号

招聘交流群

考生交流群

微信小程序

免费领课/找工作

在线咨询
公众号
交流群
考生交流
合作联系
在线做题
短信提醒
教师资格考试动态提醒
获取验证码

特别提醒:

1.提醒为短信模式,请填写本人正确的手机号码

2.确认预约后,会有专门的客服确认您预约的项 目,请保持通讯畅通

3.如有任何问题,请致电客服热线:
0791-87688862 或点击网站首页的在线咨询

辽宁教师招聘考试教育理论易错题搜集

时间:
2019-01-26 11:43:19
作者:
赵老师
阅读:
来源:
辽宁教师资格网
  1.学校( )建设的重点是尊重与参与、学习与创新、发展与确定诚信价值观。

  A.物质文化

  B.制度文化

  C.教师文化

  D.学生文化

  【答案】B

  【 讲师解析】制度文化指的是保障学校正常运行的学校管理制度体制,组织机构与结构、规章制度以及人际关系等内容,是规范文化。它体现学校个体特有的管理理念、人文精神和运行制度。学校制度文化建设的重点是尊重与参与、学习与创新、发展与诚信等价值观的确立、服务、激励、保障等学校制度文化的构建。具体包括对学校制度文化建设的认识,教职工个体工作主动性、创造性和实效性制度的激活,富有人文情怀、创新活力与团队精神的学校部门群体的制度,常规的档案管理、宣传、外事工作的制度,学生教育管理制度,班级管理制度,教师教育、教学管理制度等的文化建设。

  2.以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( )。

  A.学科课程论

  B.结构主义课程论

  C.实用主义课程论

  D.综合课程论

  【答案】B

  【 讲师解析】布鲁纳是结构主义课程论的代表。结构主义课程论主张教学内容应以学科为中心,教材必须按照科学的逻辑系统和学生的认知心理活动来组织,以便使学生能较好地掌握人类科学文化知识的精华。

  3.“教学永远具有教育性”体现的是( )规律。

  A.教师主导作用于学生主体性辨证统一

  B.掌握知识与发展智力辩证统一

  C.掌握知识与提高思想品德辨证统一

  D.直接经验与间接经验辨证统一

  【答案】C

  【 讲师解析】教学永远具有教育性即赫尔巴特提出的教育性教学原则,也即教学过程中掌握知识与提高思想品德辨证统一规律。

  4.规定了学科的教学目标、任务、知识的范围、深度和广度,教学进度以及有关教学方法的基本要求,也是衡量各科教学质量的重要标准的指导性文件是( )。

  A.课程计划

  B.课程标准

  C.课程设计

  D.教科书

  【答案】B

  【 讲师解析】课程标准是课程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件,也是教材编写、教学、评价和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。它规定了学科的教学目的和任务,知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学法的基本要求。

  以上就是教师招聘考试教育理论易错题搜集,希望能对广大考生有所帮助!更多教师招聘模拟题可查看 教师网-模拟试题频道。

/uploadfile/2024/0328/20240328114418107.png

教师资格备考指导 立即定制专属备考方案

OR