辽宁教师资格证面试结构化-【综合分析现象类题型解答】

　　【导读】以下就是辽宁教师资格证面试结构化-【综合分析现象类题型解答】，所列出的题型都是针对当前时事热点而提出的问题，考生们可以熟悉，最好是能在心里有一个很深的记忆哦。

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　　1.有老师用电子课件代替书本授课，你怎么看?

　　【思路点拨】

　　这道题也是属于典型的综合分析现象类题目，要深入分析这一现象的原因，并提出相应的对策，最后再进行总结。

　　【参考答案】

　　(陈述背景，表明态度)数字阅读的出现，对纸质书造成了不小的冲击。有老师用电子课件代替书本授课，这是时代发展的结果，但是任何事物都具有两面性，要辩证看待。

　　(陈述原因，分层论证)首先，随着时代的发展，电子产品的优势越来越明显。电子产品携带方便，容易修改，所以老师备课方便了许多。但是，纸质课本更为逼真，也更有氛围，作为老师不能丧失文化品位，更不能丧失对传统媒体的敬畏。其次，这些老师一味用电子课件替代书本授课，并没有考虑学生的实际情况。如果学生的学习程度较好，学生也普遍能够接受电子课件，那么老师用电子课件取代书本授课无可厚非;但是如果学生的学习程度较差，使用电子课件代替书本授课就不可取了，纸质课本翻阅方便、方便书写，学生可以在课本上记笔记，更有利于学习和复习。

　　(结合岗位，对策提升)针对这种现象，我认为老师应该充分考虑学生的学习情况，结合实际去选择更适合学生的授课媒介。此外，应该充分发挥电子课件的优势，同时也要避免电子课件对学生产生的负面影响。

　　2.学生送老师贺卡的问题，你是怎么看的?

　　【思路点拨】

　　这道题是属于综合分析现象类的，按照一般的思路来回答即可，但注意看问题的全面性。

　　【参考答案】

　　(陈述背景，表明态度)随着社会的发展，有一种现象越来越普遍，那就是学生送老师贺卡的问题，对于这个问题，我认为应该一分为二地看待。

　　(陈述原因+分层论证)一方面，学生送老师贺卡，并不是每天都在送。在教师节、元旦节等特殊、重大节日的时候，学生通过这样一种方式，可以向老师表达自己的美好祝福，有利于学生与老师之间的良性沟通。学生送老师贺卡也是对教师工作的肯定，可以激发老师的工作热情。从这个角度讲，学生送老师贺卡是有意义的。

　　(陈述原因+分层论证)另一方面，如果学生送老师的贺卡，需要用钱购买，可能会导致学生之间的攀比。因为学生家长可能认为贺卡的精致、贵重程度，与教师对学生的重视程度有密切关系，这样就容易形成学生之间攀比的风气，从这个角度讲，学生送老师贺卡是有消极方面的影响的。

　　(结合岗位，对策提升)综上所述，学生送老师贺卡的问题有利有弊。作为一名老师，在未来的教育工作中，应该积极引导学生用自制贺卡表达祝福。这样一方面可以向老师表达美好祝愿;另一方面也能够锻炼学生的动手能力。

　　3.近年来，在各地由于幼儿教师的疏忽，导致幼儿安全事故时有发生。对于这种现象，你怎么看?

　　【思路点拨】

　　这道题是幼儿资格证面试的一道题目，回答问题时注意应该把幼儿的生命安全放在首位，并提出可行性建议去解决这件事。

　　【参考答案】

　　(陈述背景，表明态度)由于幼儿教师的疏忽,导致幼儿安全事故时有发生，对于这种现象，我感到异常的难过和痛心。

　　(陈述原因，分层论证)为什么幼儿安全事故时有发生?第一，这可能是由于幼儿园老师的综合素质不够高导致的。很多幼师的学历不高，安全意识欠缺，综合素质也不达标，对待工作的态度不认真。第二，这可能是幼儿园的管理不当造成的。学校的硬件设施一定要充分考虑幼儿的生理特点和心理特点，学校的各项制度一定要健全，学校的师资一定要有保障。第三，这可能是由于教育行政部门职责履行不到位造成的。

　　(结合岗位，对策提升)针对这样的现象，我认为幼儿园应该把保护幼儿的生命安全放在首位。幼儿园应该建立健全的规章制度，建立完备的应急预案;幼儿园教师应该努力提高自身的综合素质，增强安全意识;教育行政部门应该及时了解学校安全教育情况，建立安全工作责任制和事故责任追究制，及时消除安全隐患，指导学校妥善处理学生伤害事故。

　　面试结构化综合分析类除了现象类试题，还有辽宁教师资格证面试结构化-【综合分析观点类题型解答】

　　想要了解面试结构化综合分析类解题思路可以阅读这篇文章：辽宁教师资格证面试结构化答题思路-【综合分析】

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