辽宁教师资格证面试试讲19种结课方法—练习巩固法

　　【导读】学生下课后对所学内容的练习是非常有必要的，所以在教师资格证面试试讲中，可以用到练习巩固法来给试讲课堂做一次结课，那么练习巩固法具体指的是什么呢?下面辽宁教师资格网来给大家讲讲。

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　　一、教师资格证面试试讲结课练习巩固法的定义

　　练习巩固法是教师通过让学生完成练习、作业的方式结束课堂教学的方法，这是最简单最常用的一种结课方式。教师通过精心设计的练习题，趁热打铁，既使学生所学的基础知识、基本技能得到巩固和运用，又使课堂教学效果得到及时的反馈。

　　二、教师资格证面试试讲结课练习巩固法的教学案例

　　一位教师在教“最大公约数”一课时设计了这样一道趣味习题结束课堂教学：“猜电话号码游戏∶王老师家的电话号码是一个七位数，从高位到低位依次是：①最小的合数;②最小的自然数;③最小的既是奇数又是素数;④既是偶数又是素数;⑤只有三个约数的偶数;⑥既是 5的倍数，又是5的约数;⑦6和 12的最大公约数。你能说出王老师家的电话号码吗?”大家回去思考一下，下节课我叫同学上来回答。

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