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2021下半年教师资格面试结构化真题解析(4)

时间:
2022-01-28 10:02:06
作者:
曾老师
阅读:
来源:
辽宁教师资格网
【导读】辽宁教师资格网为大家带来2021下半年教师资格面试结构化真题解析(4),更多教师资格相关资讯有待更新,敬请持续关注!

  31.小明家里困难,学校要公开对他帮助,小明拒绝,你作为老师该怎么办?

  答案参考解析:

  首先,与小明进行沟通,了解小明拒绝的原因。如果是因为小明自尊心较强,是因为公开帮助的原因造成他拒绝的,可以与学校进行沟通,看能否保护学生的隐私,同时与小明进行沟通交流,让小明认识到,接受帮助不是一件伤自尊的事情。学校是真心帮助学生的。通过接受帮助可以减轻家庭压力。最后,如果小明仍是拒绝公开帮助,应尊重小明的意见,可以在私下多关心、帮助小明。

  32、四有教师是指什么?如何做四有教师?

  答案参考解析:

  一、理想信念,是做好老师的人格基石

  作为一名教师,只有树立了崇高的理想信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会更加美好、灿烂,才有可能在孩子的心中播下梦想的种子。

  二、道德情操,是好老师践行教育使命的核心品质

  孔子说的一句说得非常的好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。当老师自身端正,作出表率时,不用下命令,学生也就会跟着行动起来。

  有一句话说得好:“学校无小事,事事是教育;教师无小节,节节是楷模”。因此,学生们也都养成了不怕脏不怕累的好习惯。教师的职业特性决定教师必须是道德高尚的人。

  三、创造力,是好老师创新的源泉

  创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力,它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。思考不同,才能有创造。做为一名有创造力的教师,他所做的,都是经过思考的,他所使用的方法都是最简单有效的。不仅如此,他还要善于整合资源。他能够认识到:智力、想像力及知识,都是我们重要的资源。

  四、影响力,是好老师的与学生的联系纽带

  一个教师的最大影响力在于给学生以人生的影响,帮助他们完善知识、塑造性格、关注成

  长、懂得贡献、体味价值,要培养更多能够超越自己的人。

  33.陈老师上课时发现有学生睡觉,于是放了首音乐,对此你怎么看?

  答案参考解析:

  学生在上课时候睡觉,一定会影响课堂听课效果。作为这堂课的授课老师,我会及时采取措施帮他缓解困意,转移注意力回到课堂听课。

  首先,在课堂上我会播放一首与课堂主题有关的音乐,让同学们以小组形式进行学习巩固从而唤醒他的注意力集中在课堂讨论上,若没有效果我会让其他同学进行发言,我顺势走到这位同学旁边轻敲肩膀让其清醒并回到课堂,如果是其他不重要原因我会先进行上课,课后再处理这个问题。

  其次,课下我会找这名同学进行沟通了解情况,如果是由于学生自身原因导致,我会对其进行教育指导,如果是对课程不感兴趣我会从自身找原因并改正采取教学方式多样性。

  最后,我会对其进行长期观察是否还有此现象发生,也会向优秀教师学习指导,从而提升自己的能力。

  34.你认为同学们心中的好老师应该是什么样的?

  答案参考解析:

  我认为同学们心中的好老师一定是拥有高尚的人格魅力、渊博的知识和良好的管理能力的。

  首先,好的老师一定是有高尚的师德的,它是教师对待职业、对待学生、对待教育教学和对待自身发展的总体要求,教师应该在个人行为和职业操守中体现高标准,在“学生为本”中体现尊重、关爱、信任学生;在“师德为先”上体现依法从教、爱岗敬业、为人师表等。

  其次,好的老师一定是拥有渊博的知识的。在专业知识这个维度上,教育知识、学科知识都要非常扎实。不仅要熟悉所教学科的内容,而且还要掌握所教学科的知识体系、基本思想和方法。通过专业自信,把自己对教育教学的一切优秀品质落在学生身上,引导学生持续学习,让他们获得发展。

  最后,好老师应是教学能力突出、善于开展班级管理和人际交往的高手。教师工作是一项与人打交道的工作,与学生、同事、家长、社区等的沟通与合作是开展教育教学的基本保障。

  总之,我会从以上几个方面不断要求自己,争取让自己能够成为学生眼中的好老师。

  总之,通过对自我的深度剖析,我认为我是适合做老师的,所以我来参加此次考试,希望能够有幸走上讲台。因为在这个行业平台上有可爱的孩子、令人敬佩的同事们,都将会成为我人生路上不可磨灭的一笔财富。

  35.2021年9月8日获得抗疫英雄的是谁?获得了什么奖?

  答案参考解析:

  9月8日,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行,钟南山被授予“共和国勋章”,张伯礼、张定宇、陈薇被授予“人民英雄”国家荣誉称号,党和人民把最高礼遇,给了新时代最可爱的人。

  36.怎么看待家校共育?

  答案参考解析:

  家庭教育是学校教育的基础,是与学校教育互为补充的重要教育途径,不是学校教育的简单重复,更不是简单继续。因此,需要加强家长和老师之间的联系,使家校合一,才能最终促成孩子的健康发展。

  学校与家庭是孩子健康成长过程中不可或缺的主体,构建和谐家校关系、形成合作共育的格局,才能保障儿童健康成长。对于家庭来说,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”,帮助扣好人生第一粒扣子;对于学校来说,应肩负起立德树人的重任,保质保量完成好国家规定的教育教学任务,从而培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  37.班上学生有心理问题,作为老师压力很大,如果你是该老师你怎么办?

   答案参考解析:

  首先,我会了解心理有问题的学生,发现其原因,商讨对策。我会向班主任和其他老师了解这些学生的状况,倾听他们的建议,与班主任和其他老师在解决该生的问题上达成一致意见。

  其次,单独与这些学生进行沟通。我会找到学生进行交流,询问其对课堂学习的感受,是否有困难,并及时疏导。

  最后,多加关心。我会对这些学生多一些关爱,关心他们的生活和学习。并多学习心理学方面的知识,查阅相关的资料,通过科学、合理的方式帮助班上的学生。

  38.习近平总书记关于教育的阐述,捧着一片心来,不带半根草去,你怎么理解

  答案参考解析:

  “捧着一颗心来,不带半根草去”这句教育名言表达的是一种无私奉献的高尚精神,是我们身为教师所应追寻所应践行的目标。

  教师是文明的传承者,在社会的发展和人类的延续中起着桥梁与纽带作用,就需要具有崇高的人生追求、高尚的师德情操以及无私的奉献精神。教师是教育工作的中坚力量。要把师德师风建设摆在首要位置,引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。教师是人类灵魂的工程师,在塑造年青一代的品格中起着关键性作用,教师要饱有赤诚之心、奉献之心、仁爱之心,才更能坚定内心的理想信念,国家有理想,民族才有希望,为国家民族的复兴与发展贡献力量。

  39.李老师新学期给每位学生写贺卡,你怎么看?

  答案参考解析:

  李老师新学期给每位学生写贺卡是教师关爱学生的体现。关心爱护学生是教师的职业道德规范要求之一,李老师在新学期给学生写贺卡,正是关爱学生的体现。通过在新学期给学生写贺卡,一方面可以表达对学生的关爱之情,让学生感受到老师的爱,改善师生之间的关系;另一方面可以通过写贺卡表达老师对学生在新学期的期望,激励学生更加努力。故我认为李老师新学期给每位学生写贺卡的行为是值得肯定的。

  40.班级建设需要各科老师共同努力,作为班主任你会怎么做?

  答案参考解析:

  首先,作为班主任,更要清楚班风班纪建设的重要性,班风班纪是一个班集体的重要组成部分,发挥着使班级成员凝心聚力的的重要作用。

  其次, 作为班主任要团结任课教师,加强沟通,了解任课老师对班级管理的意见,协助任课教师处理在班级管理中存在的问题,形成教育合力。

  最后, 帮助任课教师建立威信,避免出现学生只重视班主任而忽视任课教师行为的出现,邀请任课老师参加班级班会,和同学们共同探讨班级班风建设的方法,加强二者的联系和沟通。
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