资格证常考笔试易混淆知识点有哪些？

　　(2)整个教育工作的总方向——教育方针

　　2.(1)教育的三大要素——教育者+受教育者+教育影响

　　(2)德育的四要素——教育者+受教育者+德育内容+德育方法

　　3.(1)《学记》是是世界上最早论述教育、教学问题的著作。

　　(2)昆体良《雄辩术原理》/《论演说家的教育》是西方本教育著作，也是一本研究教学法的书。

　　4.(1)中国最早采用启发性教学的人—孔子

　　(2)西方最早采用启发性教学的人—苏格拉底

　　5.古希腊三哲/三贤

　　(1)苏哥拉底——产婆术

　　(2)柏拉图《理想国》——寓学习与游戏

　　(3)亚里士多德——教育要遵循自然

　　6.(1)提出把教学成为一门独立的学科——培根

　　(2)教育学已经成为一门独立的学科——夸美纽斯

　　(3)教育学成为一门规范而独立的学科——赫尔巴特

　　7.(1)教育学之父——夸美纽斯

　　(2)现代教育学之父——赫尔巴特

　　(3)科学教育学之父——赫尔巴特

　　(4)心理学之父——冯特

　　(5)教育心理学之父——桑代克

　　(6)俄罗斯的教育心理学之父——乌申斯基

　　8.(1)最早使用班级一词的人——艾拉斯莫斯

　　(2)最早论述班级授课制的人——夸美纽斯

　　9.(1)世界上本马克思主义教育学著作——凯洛夫《教育学》

　　(2)我国部马克思主义教育学著作——杨贤江《新教育大纲》

　　10.(1)学校教育最早出现在——夏朝

　　(2)我国采用班级授课制——京师同文馆

　　(3)我国颁布近代学校教育制度——壬寅学制

　　(4)我国实施的近代学校教育制度——癸卯学制

　　11.(1)人的身心发展前提和基础——遗传

　　(2)促进个体发展的决定性因素——个体主观能动性

　　(3)在人的发展中起着主导作用——学校教育

　　12.(1)思想品德课与其他学科教育是德育最基本的途径

　　(2)学会调适是心理辅导的基本目标

　　(3)寻求发展是心理辅导的高级目标

　　(4)班级是学校进行教育教学的基本单位

　　(5)了解和研究学生是班主任做好班级工作的前提和基础