辽宁教师学习：当代教师应该掌握哪些新技能？

　　第一，一些计算机实用软件的操作能力。首先是word,excle,ppt这些办公软件，并且掌握得越熟越好。word不仅要会打字，排版也要漂亮迅速。excle不仅要会做表，函数的计算、数据的筛选也是必须的。ppt也不仅是简单的贴图贴文，动画、链接、切换等小技巧也是要熟练。除此而外还有许许多多的实用的软件，如果学会的话，会使工作事半功倍。比如做班主任，少不了要积累图片、影像资料，那么做图的软件如PS，剪声音的软件如cooledit，编视频的软件如会声会影，也许不需要太精通，但一些基本的使用，倒不妨学一学。再比如如果做教务工作，排课的软件不会可不成。

　　第二，资料的获取、整理、检索能力。信息时代的教师，靠一本教参就控制讲台是不可能的，互联网上有太多的教学资料、学术论文、经典案例可供提升自己，拿来主义的重要性自不待言。但是网上的资料良莠不齐，不可能一篇篇看下去，需要有一种敏感度，这个我也不知道怎么培养，但资料查得多了自然就会有了。然后每个教师应该有一个属于自己的信息库，自己所有的资料都应按条目精准地分类存于其中。

　　第三，与学生、家长、同事的人际交往能力。非是我在这儿放大社会的阴暗面，只是我们这一行，都是和人在打交道，一个不小心，就会出大事，甚至对一生都产生影响——作为一个有故事的人，我却不想再提起我的故事。总之须处处小心，不要站在学生的对立面，一旦一个学生横下心来与你作对，你就会精疲力竭。不要得罪家长，哪怕你心里想说“你孩子算是废了”，也得微笑着说“或许我们家校合作一下，他还会有一些进步呢”。至于同事，少说话，多做事，吃亏是福，但不要事事忍让。

　　第四，才艺。什么才艺都行，能够让学生钦佩的才艺就可，唱歌、器乐、书法、绘画、朗诵、演讲、手工，主要是让学生对教师感到亲切，学生钦佩你，喜欢你，自然上你的课会更用心，哪怕只是更用心一点点，也是有意义的。

　　最后，对工作和生活的辩证认知能力。工作了这么多年，我渐渐明白这才是最重要的能力。工作是生活的一部分，我们为了生活而工作，不要让工作取代你的生活。咱们这一行，领导需要的不是一个教育工作者，而是一个殉道者。君不见，历年教师节被表彰的，被宣讲的同行，多有有负于家庭者，他们是高尚的，但未必是我们的学习对象。
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